Las conclusiones sobre este trabajo son:
- La televisión ejerce una influencia en los niños que puede ser positiva o negativa.
- Se han encontrado más aspectos positivos que negativos en cuanto al uso que hacen los niños de la televisión, siempre que se tenga en cuenta las recomendaciones de los padres y tutores.
- Los padres por falta de tiempo no supervisan (en muchas ocasiones) la programación que ven sus hijos.
- El tutor en clase puede utilizar la televisión de forma educativa
- Estudios demuestran que es necesario que los padres conozcan cual es la influencia que la televisión produce en sus hijos.
- El tutor puede hacer de "guía" para orientar a los padres sobre programas recomendados para los aumnos, mediante una reunión o notas informativas.

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